Можливі відповіді

Приклади

Режим редагуванняя Вигляд у Анкетному опитуванні

Приклад. 1 Оцінка (єдиний рядок)
Можливі відповіді -> Нічого не введено

Параметри:
Кількість елементів шкали = 4 (4 колонки нумеровані 1...4)
Тип шкали = Звичайний (Колонка N/A тут відсутня).

Оцініть простоту використання Moodle, використовуючи шкалу від 1 (важко) до 4 (дуже легко).
1 2 3 4
Приклад. 2 Оцінка (декілька рядків)
Можливі відповіді.

Moodle
WebCT
Blackboard

Параметри:
Кількість елементів шкали = 4 (4 колонки нумеровані 1...4)
Тип шкали = Колонка N/A
Оцініть простоту використання цих систем з використанням шкали від 1 (важко) до 4 (дуже легко). Поставте N/A для систем, з якими ви не знайомі.
1 2 3 4 N/A
Moodle
WebCT
Blackboard

Приклад. 3 Іменовані ступені
Можливі відповіді.

1=Майже ніколи
2=Дуже рідко
3=Інколи
4=Часто
5=Майже завжди
Моє навчання зосереджене на проблемах, що мене цікавлять
Те, що я вивчаю, важливе для моєї професійної практики
Я дізнаюсь, як покращити мою професійгу практику

Параметри:
Кількість елементів шкали = 5 (5 іменованих колонок)
Тип шкали = Звичайний (Колонка N/A тут відсутня)

В цьому онлайн-курсі ...

Майже ніколи Дуже рідко Інколи Часто Майже завжди
Моє навчання зосереджене на проблемах, котрі мене цікавлять.
Те, що я вивчаю, важливе для моєї професійної практики.
Я дізнаюсь, як покращити мою професійну практику.

 

Приклад 4. Osgood's Semantic differential
Можливі відповіді.

1=--
2=-
3=±
4=+
5=++
слабкий|сильний
нервовий|спокійний
боязливий|хоробрий

Параметри:
Кількість елементів шкали = 5 (5 іменованних колонок)
Тип шкали = Osgood

Примітка: Щоб розділити слова в парі, Ви можете використати довільний слеш / або символ |

Опишіть свою індивідуальність за шкалою від -- до ++.

-- - ± + ++  
слабкий
сильний
нервовий
спокійний
боязливий
хоробрий

Показати інші можливі (Опишіть свою індивідуальність за негативною/позитивною шкалою)

-3 -2 -1 0 +1 +2 +3  
слабкий
сильний
нервовий
спокійний
боязливий
хоробрий

 

Примітка

Для цього типу питання у Вас є два варіанти показу. Вибір за умовчанням показує Likert шкалу ступенів у вигляді чисел (1...5). Якщо Ви віддаєте перевагу іменованим ступеням замість чисел, то Ви маєте ввести їх назви у список Можливих відповідей (див. вище Приклад 3 ). У кожному рядку "Можливих відповідей" введіть номер ступені, далі без пробілу = (знак рівності) і без пробілу назву, яку Ви бажаєте надати цій ступені.

Фактично число, що передує кожній іменованій ступені, має лише нагадати Вам про її положення в горизонтальній шкалі; його значення не використовується програмою, і Ви також можете використати, наприклад: 0=Майже ніколи; 0=Дуже рідко; 0=Інколи; і т.д. Однак Ви повинні починати з числа далі без пробілу = (знак рівності) ...

Якщо номер іменованої ступені у списку можливих відповідей відрізняється від числа, що визначається значенням, котре Ви ввели в поле Кількість елементів шкали, то воно буде автоматично скореговано при збереженні питання. Якщо Ви вирішили використовувати іменовані ступені для вашої шкали Likert, то рекомендується (але не обов'язково) починати ваш список можливих відповідей з названими ступенями, і потім ввести різні елементи для виміру (наприклад " моє навчання зосереджене...", " те, що я вивчаю, важливе", і т.д. див. вище Приклад 3).

Список всіх файлів допомоги